民盟中央:改革教育财政资源配置 引教育券制度

  民盟地方建议,改革现有教诲财务资源配置模式,引入“教诲券”轨制,将教诲财务资源配置路径由“政府―学校―先生”转为“政府―先生―学校”,既能保证先生从政府获得教诲资助,平衡流入地政府与流出地政府在教诲财务上的关系,也能为先生突破户籍地限制,按照需要选择就学地创造前提,为进城务工人员子女在都会上学扫除财务上的障碍。

  民进地方呼吁,取销“农夫工”称说。考察显示超8成新生代进城务工者不希望被称为“农夫工”。“农夫工”这种与轨制安排结合的身份称说差异,在无形中强化和影响着一些人的观念。

  为此民进地方建议取销“农夫工”称说,一致称为“进城务工人员”,逐渐
建立健全进城务工人员融入城镇的轨制设计,不断探究建立进城务工人员按照职业和工作年限享受相应基本公众办事轨制,包孕户籍、教诲、医疗、社保等。

  台盟地方建议,创建农夫工同都会融合的轨制平台,推进城乡平等就业轨制建设,还农夫与都会居民平等的就业权益。变严格的户籍管理轨制为户籍自在登记轨制,彻底消除户籍同福利待遇挂钩的近况,还农夫与都会居民平等的社会权益。

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